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考教师 金标尺
A
道听途说 重要性
B
支离破碎 真实性
C
子虚乌有 客观性
D
断章取义 时代性
正确答案 ：A
解析
第一空，由“任何材料都是某种‘故事’的陈述”“许多从当时传闻得来的二手叙述……恰可以告诉我们那时有关‘某人’‘某事’的传言如何”可知，很多材料都是听说的传闻，待填词应体现听说之意。对应选项，A项“道听途说”指没有根据、辗转听到的话，符合文意，保留。B项“支离破碎”形容零散破碎、残缺不全，没有体现听说之意，不符合文意，排除；C项“子虚乌有”，指虚构的、不存在的事情，置于此处程度过重，传闻并非都是虚构的，不存在的，不符合文意，排除；D项“断章取义”引用别人的诗文或谈话，不顾全文或原意，孤立地截取片段，文段并未提及引用文章，与文段语境不符，排除。第二空代入验证，由“与所谓第一手的‘实录’性文献相比，这些‘所闻’和‘所传闻’的异辞，别有其史料价值”可知，这些“所闻”和“所传闻”是有自身独有的价值、作用的，“重要性”指某个事物、概念或行为在特定背景下的价值、作用或影响力，符合文意，当选。故本题答案为A项。
【文段出处】《知人论世：什么是历史的主体？或谁是历史的主体？》
