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考教师 金标尺
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A
多动症
B
强迫症
C
抑郁症
D
恐怖症
E
焦虑症
正确答案 :E
相关试题
18.小学数学老师在教除法时,是这样设计的:“如果有12个馒头,每人吃了3个,能够分给几个人吃?每人吃2个呢?每人吃1个呢?每人吃半个呢?”该数学老师的做法体现的教学原则是( )。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的。
青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。
“十年树木, 百年树人”体现了教师的劳动创造性特点。
一般情况,班级的正式群体对学生的发展起着正面影响,非正式群体则产生负面影响。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。
【不定项】材料一中,于永正指出“年轻的时候不会教,等会教了,又老了。”这体现了新手型教师与专家型教师的何种区别?( )
打过几次针的小孩,见到穿白大褂的人就哭或躲避。这种现象属于( )。
侮辱、殴打教师,应承担最为严厉的法律责任是( )。
35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的( )。
以下关于教育目的的论述错误的是( )。