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考教师 金标尺
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A
形象运算阶段
B
感觉运动阶段
C
前运算阶段
D
具体运算阶段
E
形式运算阶
正确答案 :B C D E
相关试题
下说法体现了启发式教学思想的有( )。
9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
2.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别主要表现为人类的教育具有永恒性。( )
早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S—O—R”。
小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
下列属于教师依法享有的权利是( )。
18.小学数学老师在教除法时,是这样设计的:“如果有12个馒头,每人吃了3个,能够分给几个人吃?每人吃2个呢?每人吃1个呢?每人吃半个呢?”该数学老师的做法体现的教学原则是( )。
中小学实施“双基”教学,其中“双基”包括( )。
【不定项】案例主要体现了教师( )的职业道德。
持个体身心发展内发论的代表人物是()
2.中学生心理发展的基本特点是( )。
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的( )。