客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
民事
B
行政
C
刑事
D
过失
正确答案 ：C
相关试题
某小学三（1）班班主任张老师用了一支比较别致的笔，几天后班里很多同学也用上了与张老师一样的笔。这个现象说明了小学生具有较强的（ ）
林林在这次考试中取得了非常好的成绩，老师和家长都对他给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习定律中的效果律
4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是（ ）。
[不定项]上述案例给我们的启示有（ ）
中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习。这种观点属于（ ）
性格没有好坏之分。
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也“这句话出自（ ）。
教育的个体个性化功能和个体社会化功能是相互矛盾的。
[不定项]针对该案例，以下说法正确的有（ ）
5.“以僧为师”、“以吏为师”、“以法为教”是古埃及的教育特征。（ ）
动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。
对违法犯罪的未成年人进行教育，应该坚持（ ）
