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考教师 金标尺
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正确答案 :错
相关试题
从个体本能需要出发来确定教育目的,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要,注重教育对个人的价值,这种教育观点的代表人物有( )。
结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机。
小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
德育过程就是品德形成的过程。
根据学习的层次,比概念学习低一层的学习是( )。
亚里士多德不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人,但却是西方教育史上第一个将这思想付诸实践的教育家,并在自己的实践活动中推动和发展这一思想。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
简述操作技能培训的要求。
班杜拉将强化分为直接强化、间接强化、替代强化和自我强化。
埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。其中12-18岁的危机冲突是( )。
五、解析题(每小题5分,共25分。先判断对错,再简述理由)负强化和惩罚在本质上是相同的。
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的,自己运气不好。那么根据维纳的归因理论,这属于( )。