6.以上案例给我们的启发是（ ）

40.某校教师李某对学校管理制度不满，在学校召开的教师教研会上公开指出学校某管理制度的不合理。学校以其扰乱学校正常秩序为由，给予李某警告处分，并扣除当月工资。李某对于学校的处理不服，准备提出申 诉。李某申诉的机关应该是（ ）。

30.需要层次理论中的成长性需要是指（ ）。

32.个体知识结构的不断完善得益于各种水平的（ ）。

二、单项选择题。（共 45 小题，每小题 1 分，共 45 分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.我国最早提出“教育”一词的是（ ）。

3.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。

该案例给我们的启示包括( )。

9.学校有目的，有计划地对学生进行德育教育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ）

24.教师收受家长的礼物，利用职务之便谋取私利的行为违背了“为人师表”的要求。（ ）

9.下列教师行为违背法律的有（ ）。

4.华生有一句著名言论“给我一打健康的婴儿，不管他的状况如何，我都可以任意将其培养成从领袖到小偷的各类人物。”这种观点过于低估了（ ）在人的发展中的作用。

17.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于概念学习。（ ）