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考教师 金标尺
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A
建立学生档案
B
班主任工作总结
C
班主任工作计划
D
操行评定
正确答案 :D
解析
本题考查班主任的常规工作。班主任的常规工作包括了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生成长档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。其中,操行评定是学校对学生进行教育的重要方法,操行评定的目的在于教育儿童奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力方向。题干中教师对学生各方面表现进行小结与评价就是班主任进行操行评定的表现。
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在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。( )
在师生互动过程中,教师处于相互作用的主体地位。
( )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
在我国教育法律体系中。法的效力层次最低的是( )。
下列教育家中,属于文化教育学的代表人物是( )。
关于家庭教育,下列说法错误的是( )。
发现学习强调( )。
知识可分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也可也称为记忆性知识,是一种狭义的知识,广义的知识应当包括程序性知识。
艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )
程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。
马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才明确了方向,这体现了教育目的的( )作用。