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解析
(1)上述案例中运用了直观性原则和启发性原则,教师在课堂上通过实验来展开教学体现了直观性原则;通过提问,引发学生积极思考,调动学生学习的主动性体现了启发性原则。 (2)上述案例中运用了演示法和讨论法。首先教师通过展示实物、直观教具,进行示范性试验运用了演示法,然后提出问题,诱发学生积极思考和讨论体现了讨论法。 (3)依据教学目标选择教学方法; 依据教学内容特点选择教学方法; 根据学生实际特点选择教学方法; 依据教师的自身素质选择教学方法; 依据教学环境条件选择教学方法。
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