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考教师 金标尺
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正确答案 :对
解析
考查教育目的。教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导。教育方针是国家教育工作的基本正常和指导思想,是国家根据政治经济的要求,为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。因此教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格,强调教育活动要达到的最终结果,它是教育方针的重要组成部分。而教育方针则是在“办什么样的教育,怎样办教育”方面显得更为突出。
相关试题
课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。( )
系统脱敏法的理论基础是( )。
如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是( )。
因材施教的根本目的在于消除个别差异,最终让每个学生都达到同样水平。( )
教学设计的基本要素不包括( )。
在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,分别是教师申诉制度和学生申诉制度。( )
有意义学习的特征不包括( )。
构成教育法律责任的前提条件是( )。
属于学生个体发展的一般规律是( )。
该案例给我们的启示包括( )。
教师在教学过程中应当与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。( )
为什么?