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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
在学校生活中,有“道德领域”与“非道德领域”之分。其中,纯粹的学习事务属于“非道德领域”,不能以善恶标准对待纯粹的学习事件,如学生因能力不足做错作业或者不按教师要求的方法和步骤完成作业,这种错误并不是“道德错误”,算不上是“失德”。故本题说法错误。
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43.13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件,下列说法不正确的是( )。
25.有的人记忆强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有( )。
4.存在教育主义思想的基本内容是( )。 ①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担
3.课程标准是教材编写的依据,教材是课程最主要的载体。( )
16.下列选项中,属于实用主义教育的观点是( )。
14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释,整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。( )
12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由的实现他的潜能,成为功能完善者。( )
13.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔•盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
28.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性。对小学生高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是( )。
42.依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定,下列说法不正确的是( )。
19.维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。( )
15.以下关于教学策略的描述正确的是( )。