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考教师 金标尺
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A
基础型课程
B
拓展型课程
C
研究型课程
D
学生中心课程
正确答案 :B
解析
B。解析:拓展型课程注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。例如,注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的教育与拓展学生文化素质的文化素养课程和艺术团队活动,注重加强学生的科学素质教育、培养学生知识与社会实践相结合的能力和环境保护等方面的课程,都属于拓展型课程。
相关试题
杜威提出的“教育即生活”与陶行知提出的“生活即教育”是一致的。
根据维纳的归因理论,个体在成功后感到满足和自豪,最应对行为做的归因是( )。
先行组织者在教学策略中是给学习者提供( )。
布鲁纳认为学习知识的最佳方式是( )。
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的( )发展。
杜威对于传统教育的批判,不仅批判了传统的教育方法,而且批判了教育目的的( )。
学习后立即睡觉,记忆保持的效果往往比学习后继续活动的效果更好,这是由于( )。
二、多项选择题下列选项中,属于教育学研究对象的有( )。
苏格拉底在教育理论上的最大贡献是他的教学方法。
下列学习理论不是由心理学家班杜拉提出的有( )。
8.教育史上首次提出分班教学,引发班级授课制的萌芽的是( )。
下列属于艾宾浩斯对记忆研究的主要贡献的是( )。