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报考地区
学习方向
重庆
A
学习
B
态度
C
认知
D
动作技能
正确答案 ：C
解析
C。解析：学校教育中，迁移主要发生在认知领域，集中在陈述性知识、自动化基本技能以及认知策略三个方面。
相关试题
36.学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响，以及他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程中要坚持（ ）原则。
情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系。
“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻，丝丝入扣。”这是指教师语言的（ ）。
活动课程主要的局限性在于（ ）。
41.不管用什么乐器演奏中华人民共和国国歌，我们都能立刻把它辨别出来，这是由于知觉的（ ）。
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是（ ）的表现。
25.目前我国中小学的国家课程教科书实行的教材制度是（ ）。
一、单项选择题下列哪部著作奠定了班级组织的理论基础（ ）。
人格不完整、心理不健康的教师容易引起学生情绪的困扰，适应不良，甚至发生心理障碍和形成一些消极的人格特征。
运用奖励和处分应注意的要求是（ ）。
63.根据有关法律规定，辱骂、殴打、打击、报复教师应承担的最为严厉的法律责任是（ ）。
培养学生的审美（ ）能力是美育过程的起点。
