25．马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。

22.班主任常规工作的中心环节是（）。

教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）。

20. 美育就是指的美术课。（ ）

23.杨毅在学习过程中，将自己的笔记本划分成两半，一半记录老师上课时所讲的内容，另一半记录自己不懂的地方或重要的地方，杨毅在这一过程中使用的学习策略属于（ ）。

24. 小学阶段相当于身心发展中的( )。

39.在人文教育与科学教育问题的关系上，应坚持的是（）。

【不定项】5.对于该学生课堂自律能力差，且经常干扰其领座学习一行为，老师除了多次教育外，还可采用的维持课堂纪律的策略有（）。

40．教育法律规范的构成要素不包括（）。

2. “捧着一颗心来，不带半根草去”是我国哪位近代教育家的名言( )。

41.在义务教育的特征中，义务教育的国民性也称义务教育的（）。