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学习方向
重庆
A
关注自我
B
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C
关注教材
D
关注情景
E
关注学生
正确答案 ：B D E
相关试题
具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是（ ）。
孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”，这句话反映的是个体身心发展动因的（ ）。
43．学生在教育法律关系中是（）。
8. 下列学习中属于符号学习的有( )。
34.中国宋朝以后，（）成为学校教育的基本内容。
【不定项】8．从上述案例可以得到的启示有（）
【不定项】2. 在刘老师的教学中，我们得到的启示有（ ）。
43.下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容是（ ）。
7. 皮亚杰的“万物有灵论”认为外界的一切事物都是有生命的。（ ）
18.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育最基本的三个特征是( )。
13. 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、发展性和可接受性。（ ）
5. 皮亚杰认为10岁是儿童他律与自律的分水岭。（ ）
