相关试题

早晨的学习效果一般较好，这是因为这一时段的学习不受下列哪一选项的干扰（ ）

3.（ ）是神经系统的基本结构单位和功能单位。

观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是（ ）。

59.简述马斯洛的需要层次理论。

小丽用记号笔把错题标出来,便于更高效地复习,这运用了知觉的( )。

18.斯滕伯格三元理论的核心内容是（ ）。

37.人的感受性越高，则人的感觉阈限越高。

简述问题解决的策略。

26.父母问小山：“什么行为是好的呀？”小山回答说：“受到爸爸妈妈表扬的行为是好的。”父母又问：“那什么行为是坏的？”小山又回答：“受到爸爸妈妈惩罚的行为是坏的。”根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小山处在道德发展的（ ）阶段。

48.情绪状态可分为心境、恐怖、焦虑和紧张等。

教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响，这种效应是( )

37.能回忆的，一般都能再认；能再认的，不一定能回忆。（ ）