39.认为课程应该以教学各学科知识为中心任务，学校教育的目的在于把人类社会积累下来的文化科学知识传递给下一代的课程理论流派是（ ）。

8.受了丈夫的气，却冲孩子发火，这属于心理防御机制中的（ ）。

34.下列关于教育的基本要素的说法正确的是（ ）。①教育者、受教育者和教育内容是教育的基本要素②受教育者是教育的对象，是学习的主体③教育的三个要素是相互联系的④教育者是主导性的因素，调控着整个教育过程

9.根据马克思主义教育学的基本观点，培养全面发展的人的唯一方法是（ ）。

12.同等智力水平下，造成学习成绩差异显著的是遗传因素。（ ）

23.下面（ ）不属于社会本位价值取向的教育目的。

13.下列属于认知过程的心理现象是（ ）。

19.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。

1.世界上不同民族的教育往往便显出不同的传统和特点，这主要是因为教育具有阶段性。（ ）

3.关于感觉规律的表述，正确的有（ ）。

9.学习识别交通标识属于概念学习。（ ）

41.克伯屈所创的教学组织形式是（ ）。