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考教师 金标尺
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A
严而有理
B
严而有度
C
严而有恒
D
严而有方
正确答案 :A B C D
相关试题
教师的教育机智体现了教师劳动的( )。
课的类型一般分为两大类, 即( )
“虽有嘉肴, 弗食不知其旨也;虽有至道, 弗学不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足, 然后能自反也;知困, 然后能自强也。 ”这句话体现的教育教学原则是( ) 。
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的( )
“读文章标题去猜测文中具体内容”是属于( )
教材的重点也是教材的难点和关键。
某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的( )。
下列属于元认知策略的是( )。
小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
陶行知“捧着一颗心,不带半根草”的教育信条体现了教师的( )素养。
学校对学生进行心理辅导的基本目标是( )
第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表, 是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这句话体现的教师劳动特点是( )