76.中小学课外活动的特点包括（ ）。

19.泛灵论是感知运动阶段儿童的典型思维特征。

78.根据多元智力理论空间感知能力强的人，适合从事的职业有（ ）。 

61.小超这次数学期考试得了100分，获得了老师和妈妈的表扬，心里很高兴。他认为这次自己能考100分是因为这次考试的试卷简单，其归因是（ ）。

55.为了维护公共卫生，对随地吐痰者给予批评教育或罚款，这里所采用的行为塑造机制是（ ）。

29.下列教育人物与观点对应错误的是（ ）。

13. 妈妈一边和家人聊天，一边打毛衣。这一行为体现了注意的分散。

37.地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这体现了教学的（ ）原则。

一般来说，发现学习就是有意义学习，接受学习就是机械学习。

7.教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。

80.对该教师做法评价正确的是（ ）。

54.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。都处于创造性思维的（ ）阶段。