3.班级授课制也有它的缺点，主要表现在强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（ ）

19.《中华人民共和国教师法》规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构作岀的处理不服的，可以向人民政府提岀申诉，人民政府应在接到申诉的15日内， 作岀处理。”（ ）

28.（ ）属于有意义的接受学习。

35.水涨船高是一种（ )。

生物老师在讲果实时，既讲了可食的水果（苹果、桃等），也讲了不可食的,这是老师在运用（ ）

王老师播放一首乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（ ）

16.教育的目的制定应完全立足于社会需要。（ ）

7.“逆境可以成才”“同流而不合污” “出淤泥而不染”“威武不能屈”等反映了环境在个体发展中的作用。（ ）

34.我国第一本教育心理学著作是（ ）。

小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日岀•印象》时, 顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于（ ）

37.“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春微不露，丹唇未启笑先闻”，通过这样的语句， 我们就能在头脑中想象出关于王熙凤的形象，这体现了想象的（ ）。

西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是（）。