客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
政策
B
经济
C
改革
D
人才
正确答案 ：D
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》序言第三段提出，中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。
相关试题
“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”体现了（ ）对个体身心发展的影响。
我国古代学校大多采用（ ）。
师生关系在教学层面上的特点是（ ）
某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（ ）。
（ ）是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据。
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的（ ）。
教育公平的基本要求是（ ）。
一般认为，决定教育发展规模和速度的因素是（ ）。
人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度出现时，仍能认识的心理活动称为（ ）。
皮亚杰将儿童的道德认知发展分为（）等阶段。
根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是（ ）。
