态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分，其中态度的行为成分是态度的核心。

鲁迅在谈创作经验时说过，人物模特没有专门用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。这种想象形式属于（ ）

情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。

圆月高挂，浮云飘动，人们却觉得月亮在动，浮云不动。这一现象是（ ）

在教材编排中，对于题目、标题、重要定律等，常用粗体字标出，以期引起学生感知，这符合感知规律中的（ ）要求

小明同学相信自己有能力学好数学，这种对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，称为（ ）

根据班杜拉的社会学习理论，影响儿童道德学习的决定性因素有（ ）

一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，再找他谈论猫、抱起猫、消除对猫的恐惧，这属于( )

看到麻雀认为是鸟，看到喜鹊也认为是鸟，这种建构图式的方式是顺应。

我国古代对许多教育问题有了规律性认识，其中学不躐等，不陵节而施体现的教育原则是（ ）

熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台属于定势。

3.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。（ ）