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判断题 11.学习就是被动接收信息刺激,而不是主动地建构意义,不需要想据自己的经验背景,对外部信息进行主动地选择、加工和处理。(   )

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正确答案 :

解析

【金标尺解析】本题考查学习与学习理论——学习理论。
当代建构主义者主张,学习不是被动地接收信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动的选择、加工和处理,从而获得自己的意义。外部信息本身没有什么意义,意义是学习者通过新旧知识经验间的反复的、双向的相互作用过程而建构成的。
故本题说法错误。