【2016年下】某校15岁的学生林某放学回家途中，与同学肖某发生争执，用随身携带的水果刀将肖某捅成重伤。对此事件，以下说法不正确的是(   )。

教育的文化功能是指教育具有促进文化延续和发展的功能。具体来讲，教育的文化功能有（   ）。

反映夸美纽斯和赫尔巴特教育思想的代表作依次为（ ）。

【2018年上】张敏，16周岁，初中毕业，在某餐馆全职打工养活自己，偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于(    )。

夸美纽斯反对经验主义教学的强迫性和不考虑学生的接受能力，认为“一切学科都应加以排列，使其符合学生的年龄，凡是超出他们的理解的东西，就不要给他们去学习”。这体现了夸美纽斯教学原则中的（ ）。

【2021年上】允许当事人在法律许可范围内协商解决，并具有补偿性的法律责任类型是(    )。

下列属于夸美纽斯的观点的是（   ）。

从教育功能作用的对象上看，素质教育能提高学生的创新能力，体现了教育的（ ）。

下列最可能产生负迁移的是(    )。

【2019.12】小明学习了1元等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算出1分钟等于10秒，这属于（ ）。

学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应（ ）。

教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能。其中属于本体功能的是（    ）。