22.教学改革以后，如果反而加重了师生的负担，使学生穷于应付，教师疲于奔命，那么这个改革的方向就有问题。如果学生依然只会死记硬背，不会灵活运用，那就说明改革的方法不符合教学规律。如果教学改革之后，既减轻了师生的负担，又有利于培养开拓型人才，那就能够说明教学改革的方向是对的，教学改革的方法也是得当的。 这段文字意在说明（   ）。

围棋和中国古老的哲学应该同出一源，尤其和中国太极文化相辅相成。太极是通过黑白的交融和互补，展现了世界的矛盾统一，而围棋的黑子和白子构成的奇特图景也是流动的太极图，而中国古代哲学的朴素辩证法，阴阳、盛衰、盈亏、优劣、虚实、有无，都辩证地融合在一起。这段文字主要讲的是（  ）。

改革开放以来，我国经济社会不断发展，法治不断进步，公民的人格权实际享有水平和司法保护程度不断得到提升。但不可否认的是，各种侵犯公民人格权的行为和现象仍然很突出。现实生活中公民的隐私权、肖像权、名誉权、健康权、姓名权甚至生命权都有可能受到不法侵害，这种侵害既有可能来自于公权力机关及其工作人员的滥用职权、玩忽职守、徇私枉法等，更可能来自于民事主体相互之间的侵害，法院每年受理各种侵权纠纷案件特别是侵犯自然人人格权的案件一直处于上升状态。这段文字之后接下来讨论的话题最有可能是（  ）。

所谓第六感，就是除现有的五种感官感觉之外的另一种感觉。对于第六感，一直以来有不同的解释。加州理工学院团队就认定，“第六感”是一种磁觉，不仅在人脑中存在，而且在很多生物的体内也存在。他们把人和动物感应磁场的能力称为第六感，主要基于以下几个原因：一是在动物如蜜峰、乌龟和鸟类中，都发现了有这类磁力导航的组织或器官；二是在人脑中也发现了这种感知能力，且在34名志愿者大脑中获得了可重复证明。不过，即便证明了动物和人都有感应磁场的能力而把这种感知称为第六感，这也需要更多的研究，以及相关学科的大多数专业人员的认可。 根据这段文字，下列说法正确的是（   ）。