正确答案 ：B

解析

【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查心理健康与教育—心理辅导方法。
系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。包括几个步骤：①建立焦虑刺激等级表。焦虑等级评定以受辅导学生主观感受为标准，排在最前面的是仅能引起最弱程度焦虑的刺激。②进行全身放松训练。③焦虑刺激与松弛活动相配合。题干中通过给小礼安排一系列由弱到强的刺激，不断降低在同学面前讲话的恐惧，体现系统脱敏法，故B项符合题意。
A项：行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来使学生形成某种较复杂的行为。不符合题意，故排除。
C项：肯定性训练，也叫“自信训练”“果敢训练”，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。不符合题意，故排除。
D项：代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。