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考教师 金标尺
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A
间接经验
B
直接经验
C
实验操做技能
D
实际应用
正确答案 :A
解析
在教学过程中,根据学生的认知特点,学生以学习间接经验为主。
相关试题
在上位学习中,新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。
目前在学校咨询当中,常用的咨询和辅导模式有( )。
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性。因此,德育具有( )。
团体咨询的方法比较适合发展性的问题,如自我认知和自我接纳的问题,人际感受性和人际交往技能的问题等等。
教育心理学同普遍心理学的关系是( )。
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
遗传决定了人的未来,一个遗传素质优良的儿童一定会成为出类拔萃的人才。
教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段。
反映孔子教育民主思想的主要言论是( )。
短时记忆的容量( )。
人的全面发展,最根本的是指人的( )的全面发展。