构成教育活动的基本要素是（ ）

学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益，教师可提出申诉，受理申诉的机关为（ ）。

49.教育心理学的研究方法中保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实的研究方法是（ ）。

11.（ ）是课外校外教育活动的基本组织形式。

13.教育的“心理起源说”认为教育起源于（ ）。

65.下列属于外部感觉的是（ ）。

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（ ）。

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到（ ）干扰的影响。

常用的复述策略有（ ）。

70.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）。

14.朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是（ ）。

（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。