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考教师 金标尺
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A
学校建筑
B
学校传统
C
学校仪式
D
学校规章
正确答案 :A
相关试题
31.鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是( )。
13.班主任在班级管理中的地位是( )。
18.课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。( )
9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与( )相统一。
4.皮亚杰认为,儿童认知发展的具体运算阶段的主要特征表现为( )。
19.小学课外活动有哪些特点? ( )
14.根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。( )
班级发展的阶段包括( )。
6.下列学习策略中,属于复述策略的是( )。
59.下列心理学家与后面的理论匹配的是( )
42.教育心理学最核心内容是( )。
16.学生学习的知识越多,说明学生收获的能力越强。( )