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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
面对多样的、多变的世界,任何一个人、一种职业、一个社会都缺少不了创新精神和创新能力。对教育来说,培养创新精神和创新能力不是一般性的要求,更不是可有可无的事,而应成为教育活动的根本追求,成为素质教育的核心。应试教育不仅加重学生的学习负担,牺牲多数学生的发展,更重要的是应试教育忽视甚至是据杀学生的创新精神和创新能力。因此,能不能培养学生的创新精神和创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。
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如果中学生出现集中注意困难、心跳加快、睡眠障碍等不适反应,这属于哪类心理问题( )。
教师应该为人师表,一切行为符合比较高的道德标准,这是学生对教师的( )。
原型定向、 原型操作和原型内化理论的提出者是( )。
学制的发展经历了( )等阶段。
联系教师和学生的中介性因素是( )。
掌握学习的提出者是( )。
中学生逐步进入青春期,这个时期对于自我意识的发展具有关键作用,是自我意识发展的第一个飞跃期。( )
教学测量和评价的功能是( )。
为了说明教室中的座位安排会对教学和学习产生影响,亚当斯和博德尔提出了( )的概念。
模仿学习的机制是( )。
你先后使用同一个测量两次,两次结构大致相同,这说明该测验( )
在心理辅导教育的目标中,学会调适属于( )。