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考教师 金标尺
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A
理念的传播路径
B
命名的主要依据
C
数量变化的过程
D
划分的发展过程
正确答案 :D
解析
32. D 【解析】主旨概括题。文段首先阐述5000年前美索不达米亚平原人们对星座的认识,划分出20多个星座;之后讲述1000年前古巴比伦人对星座的认识,划分出30个星座;接着讲述公元2世纪古希腊天文学家托勒密对星座的认识,划分出48个星座,并赋予这些星座不同的人物或动物形象。故文段为典型的“分-分”结构,以时间排序,均在论述对星座的认识情况,且随着时间的推移,对星座的认识和划分也越来越科学,是前进和发展的过程。对应选项,D项概括最全面,当选。A、B项未能体现变化的过程,排除;C项仅指出量的变化,不能体现出认识的加深,表述片面,排除。故本题答案为D项。
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67.考古:文物( )。
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