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教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

法律后果分为肯定式和否定式两种情况。（ ）

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

人民教师职业道德的核心是（ ）。

66.下列选项中，可以帮助学生克服不良行为习惯的有（ ）。

57.某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性，这位老师可能更支持（ ）。

墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这体现的是（ ）。

因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的时间可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是（ ）。

25. 某次数学考试，应用题的文字冗长，学生读题时间长，测验最后得分不高。以（ ）评价此次考试最恰当。

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。

期望效应说明（ ）。

75.学生将积累起来的知识加以归纳和整理，做到纲举目张。以上说法是指知识学习的（ ）标准。