23.关于策略作用的自我评价实验表明，影响儿童将习得的策略应用于新情境并促进新的学习的重要条件是（ ）

4.“朱子读书法”中有“居敬持志”一条，其中“居敬”的确切涵义是（ ）

7.根据材料，魏老师之所以能够成功转化这名学生，原因是（ ）

21.《教师资格条例》属于教育行政法规。（ ）

六年级的小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆。这里的学习结果类型是（)

44.某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时，泄露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息，导致这些学生的尴尬和不安，甚至有学生再也不愿意上学。根据联合国《儿童权力公约》，这所学校做法违背了（ ）

13.夸美纽斯依据教育适应自然的原则将母育学校比喻为（ ）

22.根据近100年来迁移研究的结果，下面说法更有科学依据的是（ ）

16.我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并 为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于（ ）

39.教师让学生分组讨论两难问题儿童能够理解和同化自己的高一阶段的同伴的道德推理,排斥低于自己的阶段的同伴的推理,这是教师通过（ ），使学生形成正确的道德观念。

6.德国赫尔巴特，认为:教育的全部问题可以用一个概念--道德--包括（ ）

17.为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系，某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。这种研究设计违背了教育研究的（ ）