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考教师 金标尺
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A
知觉的选择性
B
知觉的整体性
C
知觉的理解性
D
知觉的恒常性
正确答案 :D
解析
知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉条件在一定范围内发生变化时,人的知觉映像仍相对不变。知觉的恒常性包括颜色恒常性、亮度恒常性、形状恒常性、大小恒常性和声音恒常性。其中题干描述的是知觉的大小恒常性。
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上级政府部门和下级政府之间不得联合行文。
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合的桑代克学习规律中的准备律。
上级政府部门和下级政府之间不得联合行文。
75.马卡连柯著有《教学与发展》一书,其理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。( )
德育教育的途径有( )。
6.班主任要善于抓住班级重大偶发事件的处理,组织学生讨论,以明辨是非、美丑,发扬优点、抵制不良行为习惯,形成正确的人生观、价值观。这说明培养班集体时应注意( )。
43.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察,记录,反思,最后给出评价。从而激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是( )。
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12.制度化教育建立的典型表现特征是( )。
与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是( )。
50.教育法律救济的主要方式是( )。
与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是( )。