18.马斯洛的需求层次理论认为，缺失性需要一旦得以满足，其强度就会降低，而成长性需要不仅不随其满足而降低，相反会因获得满足而增加。（ ）

6.（ ）于1912年颁布了我国第一个资本主义性质的学制，该学制第一次规定了男女同校、废除读经、充实自然科学的内容，将学堂改为学校。

29.老师让全班学生分小组讨论某一话题，小宇一开始坚持自己的想法，但看到所在的小组大部分同学都表示认同另一种观点，于是小宇也放弃了自己不同的观点，这种现象是（ ）。

14.“让每个学校的每一面墙壁都说话”这充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。

38.有人记忆英语单词tiger时，联想成泰山上的一只老虎，这是使用了（ ）。

16.建构主义认为，知识不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，并不是问题的最终答案。（ ）

39.学生由于过分重视成绩名次而产生的学习动机属于（ ）。

10.下列观点，属于儿童中心课程理论的是（ ）。

6、该案例对我们的启示有（ ）。

17.体育课不能安排在课程表的第一节是（ ）的应用。

3.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。其工作内容包括建立学生成长档案、组织班会活动和课外活动、（ ）。

19.耶克斯—多德森定律揭示高等程度的动机水平最有利于与学习效果的提高。( )