在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价过高；而在家里缺乏、家庭地位不被重视的孩子自我评价一般较低。

在一堂数学课上，赵老师讲完“平方根”，接下来延伸讲新概念“立方根”时，同学们就两个概念的联系和区别发生激烈争论，各执己见。此时，赵老师应采取的合理措施是（ ）。

在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述不正确的是（ ）。

教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法，体现了（ ）的德育原则。

教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。

并列结合学习是在新知识与认知结构中原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。

在设计教育教学活动时，王老师会充分考虑学生的个别差异，并根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据福勒和布朗的理论，王老师处在（ ）。

一、单项选择题教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（ ）。

就新课改而言，义务教育阶段的课程改革最应该体现课程的（ ）。

组织活动和交往是德育过程的基础。德育过程中活动和交往的主要特点表现在（ ）。

在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（ ）。

中小学生学习困难类型包括（ ）。