处于关注生存阶段的老师一般会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上。

“眉头一皱，计上心头”说明个体在思维的（ ）上表现较好。

未成年人在学校期间，学校是其监护人。（ ）

9.教学是实现教育目的的唯一途径。（ ）

教师要学生列举面粉的用途，某学生在单位时间内列出了很多的答案，但是都在餐饮的范围内，这表明该学生发散性思维（   ）。

支架式教学包括（ ）环节。

学生学习“圆的直径是它半径的两倍”时，进行的是一种（ ）。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。

美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就，一个人的成就与智力的高低并无极大的相关，这说明（ ）。

小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（ ）。

生理自我是最先成熟的，社会自我成熟的时间晚于心理自我。（ ）

“课程”一词在我国始见于清朝。（ ）