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考教师 金标尺
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A
环境的创设与利用
B
一日生活的组织与保育
C
游戏活动的指出与引导
D
幼儿专业发展知识
正确答案 :A
解析
幼儿园教师专业能力包括:环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展等。其中,“环境的创设与利用”要求幼儿教师能:建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。故本题选A。
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