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报考地区
学习方向
重庆
A
托尔曼
B
桑代克
C
布鲁纳
D
加涅
正确答案 ：A
相关试题
艾宾浩斯认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑。
下列属于“学生主观能动性”描述的有（ ）。
六、简答题（每小题5分，共25分）如何贯彻启发性教学原则?
学习动机越强，学习效率越高。
心理健康状态是一个动态变化的过程，健康与不健康也不是泾渭分明的对立两极。
48.简述教学过程的基本规律。
请从德育方法的角度评析陈老师的行为。
在现代学制的发展过程中，单轨学制是一个自下而上的体制，其结构是：小学、中学、高中 可以升入大学，单轨学制最早产生于（ ）。
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的，自己运气不好。那么根据维纳的归因理论，这属于（ ）。
57.下列属于建构主义学习理论的基本观点有（ ）。
孟子说:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是（ ）。
根据操作技能形成过程中的特点不同，将操作技能形成划分为______________、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。
