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考教师 金标尺
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解析
(1)形象记忆 以感知过的事物形象为内容的记忆。 (2)逻辑记忆 以概念、公式和规律等的逻辑思维过程为内容的记忆。 (3)情绪记忆 以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆。 (4)运动记忆 以做过的运动或动作为内容的记忆。
相关试题
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)60.怎样增进青少年学生的心理健康。
9.人脑对过去经验的保持和重现是( )。
50.神经元是人的神经系统的基本单位。( )
2.第一节课是数学,第二节课是语文,学生根据新的任务,将注意从一门课转到另一门课,这就是( )。
13.( )是指一个人愿意与人接近、合作、互惠,并发展友谊的动机。
2.心理学研究的基本原则是( )。
人生观是人格倾向性的最高层次。
10.鲁班受丝茅草割破手指的影响发明了锯子,这属于( )。
4.能力、气质和性格等属于( )。
57.述试兴趣的品质。
61.论述在教学中如何培养学生的意志品质。
49.意志行动是人类所特有的。( )