金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
调动班级成员参与班级管理的积极性
B
运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
C
帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D
进行社会角色的学习
正确答案 :A
解析
考查班级管理的功能。调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序,形成积极向上的班风,是班级管理的基本功能。
相关试题
根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者在( )等方面依法享有平等权利。
陶行知的“生活教育理论”的核心观点是“社会即学校”。( )
从教育的结构来看,其构成要素包括( )。
知识按其表征形式,可分为( )。
性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。( )
教师讲课时,应当配以许多手势来强化讲课效果。( )
联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立联结的过程。( )
集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有( )。
以美国的学制为蓝本,一直沿用到新中国成立初期的现代学制是( )。
根据教学监控对象的不同,教师的教学监控能力可分为( )。
综合课程也被称作( )。
“以人为本”的教育理念实际就是“以学生为本”,要求教育要( )。