金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
领会知识是教学的中心环节,包括使学生感知和理解教材。
相关试题
毛泽东制定了从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线,采取了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针,制定了逐步改造生产资料私有制的具体政策。
发文机关代字一般是由发文机关文秘部门为本机关所有部门统一编制的规范化缩写加“发”“函”等字组成。( )
先行组织者是指安排在教学任务之前呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。
发文机关代字一般是由发文机关文秘部门为本机关所有部门统一编制的规范化缩写加“发”“函”等字组成。( )
( )年6月26日,蒋介石撕毁“双十协议”和“停战协议”,以大举围攻中原解放区为起点,发动了对解放区的全面进攻。
创造性思维的核心是( )。
发文机关代字一般是由发文机关文秘部门为本机关所有部门统一编制的规范化缩写加“发”“函”等字组成。( )
1941年—1943年,敌后抗日战争进入最艰苦的阶段,为了战胜严重困难,坚持敌后抗战,中共中央先后提出十大政策。在这些政策中,( )是两个中心环节。
发文机关代字一般是由发文机关文秘部门为本机关所有部门统一编制的规范化缩写加“发”“函”等字组成。( )
学校因管理不当发生重大伤亡事件,学校负责人主要承担( )
拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的事项,主办部门( )
发文机关代字一般是由发文机关文秘部门为本机关所有部门统一编制的规范化缩写加“发”“函”等字组成。( )