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考教师 金标尺
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解析
发展适宜性。 不要求在学前阶段教孩子写字是因为考虑到3~6岁的儿童的认知发展水平,不适宜过早教他们写字,否则就是拔苗助长,这是符合发展适宜性原则。反之,便违反了其原则。 故本题答案为发展适宜性。