孟禄是教育的心理起源说的代表人物。

皮亚杰认为，儿童的认知是通过（ ）等因素来实现。

二、多项选择题：（本大题共20个小题，每小题2分，共40分）下列各题中都有两个或两个以上正确答案，错选漏选不选均不得分，请将正确答案的代号涂在《机读答题卡》对应题号的答题框内。中小学周边不可设置（ ）

下列不属于我国中小学教师职业道德规范的是（ ）

10.老师问开开：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“果果。”“果果有兄弟吗？”“没有。”按照皮亚杰的儿童认知发展理论，开开的思维处于（     ）。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时（　）。

对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过（ ）的学习方式来完成。

教师教学工作的基本环节包括（ ）

专业知识、专业技能和专业实践的水平是构成教师专业成长的主要部分。

教师与学生之间的教育法律关系属于（ ）的法律关系。

俗语说，“人逢喜事精神爽”，者说的是一种（ ）

孟子说“征于色,发于声,而后喻”是在强调教师的( )