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考教师 金标尺
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A
效果扩散
B
分化
C
泛化
D
习得
正确答案 :C
解析
刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定的行为反应,因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。学生不能区分“在”和“再”,“末”和“未”的现象属于刺激的泛化。
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