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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
【金标尺解析】本题考查记忆——记忆的概念。
记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。识记是指通过对事物的特征进行区分、认识并在头脑中留下一定印象的过程。再认是过去经历的事物重新出现时,能够被识别和确认的心理过程,如选择题、判断题。回忆是指过去经历的事物不在眼前,在头脑中的再现过程。如在回答教师的提问时,学生要把头脑中所保持的与该问题有关的知识提取出来,这种提取过程就是回忆。学生在做问答题时主要是回忆环节的体现。
故本题说法错误。
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7.人类思维可以从不同角度进行分类,根据思维探索目标的方向不同,可以把思维分为( )。
7.课堂上,当老师读到“傣家竹楼”的时候,同学们头脑中出现了傣家竹楼的形象。这种现象属于( )。
5.小学生的思维特点是以直觉行动思维为主。
6.言语是社会现象,是心理学研究的对象。
1.下列属于再造想象的是( )。
2.思维的基本特征有( )。
5.( )是人脑对客观事物本质与事物之间内在联系的认知。
14.( )是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。
3.表象的特征有( )。
4.再造想象是创造想象的一种特殊形式,是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象。
15.学生掌握了合并同类项的法则,并能熟练运用法则进行合并同类项的运算,表明学生的思维具有( )。
25.当需要不能满足时,人们可以借助想象从心理上得到满足。这体现了想象的( )。