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正确答案 :错
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【金标尺答案】×
【金标尺解析】本题考查课程的概述——课程类型。
地方课程又称地方本位课程,是指地方各级教育主管部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,根据地方经济,政治,文化的发展水平及其对人才的特殊要求,充分利用地方课程资源而开发,设计,实施的课程。校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。通常以选修课或特色课出现,校本课程的开发主体是学校教师。某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择,该课程开发主体为学校,属于校本课程。
故本题说法错误。
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46.综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了( )管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
12.从课程表现形式来看,学校的校风、学风属于( )。
22.根据课程实施要求分类,课程可分为( )。
9.( )的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也便于组织教学与评价,有助于教学效率的提高。
21.当代学校的课程倾向于由各种课程类型共同构成一个有机的统一体。从课程内容所固有的属性来区分,可以分成( )。
36.以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是( )。
1.下列课程属于综合课程的有( )。
11.( )注重拓展学生知识与能力、开阔学生的知识视野、发展学生各种不同的特殊能力。
6.我国古代第一次真正意义上提到“课程”的人是朱熹。
6.活动课程代表人物是( )。
19.美国教育家布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,并依此而建立( )。
9.课程目标游离评价模式的提出者是( )。