金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
定性评价
B
定量评价
C
诊断性评价
D
形成性评价
正确答案 :B
相关试题
9.小辉在全市的作文比赛中获得了一等奖,心情很好,就连看到路上的花草都认为花在向他微笑,草在向他点头。小辉的这种情绪状态是( )。
7. 在教学《荒漠化的治理》时,郝老师将“认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观”拟定为教学目标之一。该目标属于( )。
26.请根据上述材料完成下列任务:(1)描写该诗的意境并分析主题。(2)如指导小学二年级学生学习该材料,试拟定教学目标。(3)设计针对生字“斜”的写字指导过程。
2.课程计划的组成部分中,( )是中心部分。
5.办学宗旨、教育理念、校风校训等属于( )。
24.问题:(1)结合材料分析该教师违背了哪些教学原则。(2)结合材料分析教师在进行课堂提问时应注意哪些问题。
9.晓红认为自己学业有成的原因是努力学习,这种归因维度是( )。
23.简述知觉的特性。
12.王华上课不敢发言,一旦他在课上发言,李老师就给予表扬和肯定,这样王华的胆怯心理得到很大改善。李老师对王华进行心理辅导时运用的方法是( )。
11.我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象印证了遗忘的( )。
3.年轻的教师初登讲台时往往非常紧张,担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话,这时教师还处在( )
15.课的类型一般分为两大类,即( )