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考教师 金标尺
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解析
(1)提出实验的假说 (2)设置变量 (3)选择实验被试,选择适当的实验组织形式 (4)对实验组实施干预,同时严密控制无关变量 (5)实验进行一个轮次或一个阶段,对因变量进行后效测试,并对结果进行比较 (6)检验实验假说能否成立
相关试题
20.在德育过程中,有的学生因为对行为规范不理解,认识不到位,常常出现“言行不一”的情况。对此,教师应从( )着手展开德育工作。
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分,在每小题列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)1.我国第一个允许初等小学男女同校的学制是( )。
12.有些学生喜欢用有方格的作业本,因为他们只有这样才能把字写整齐。这说明这类学生的认知方式是( )
27.请认真阅读下列材料,并按要求作答。问题:(1)试分析正负数的实际意义,并尝试写出正负数的加减法则。(2)如指导高年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标和重点。(3)根据拟定的教学目标和重点,设计新授课部分的教学环节。
9.小华在跑道上不慎跌倒,造成腿部擦伤。下列措施中不恰当的是( )。
16. 密码箱的每一组密码都由0~9中的数字构成,李莉在寻找正确密码时用的是把所有数字组合一个个进行尝试的方法。这一方法属于( )。
14.数学老师准备上一节关于“概率”的代数课。课堂刚开始,数学老师提出一系列有趣的问题,比如:为什么我们花2元买彩票不一定中奖?如果我们花1亿元购买彩票,然后让不同的人独自选号码,是不是保证一定中奖?在教学中,数学老师的这个教学阶段属于( )。
13.依据课程层级的不同,古德莱德提出了五种类型的课程。据此,学生在课堂学习中实实在在体验到的东西属于( )。
2.从个体身心发展动因角度来看,“树大自然直”的说法反映了( )的观点。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分。阅读材料,并回答问题。)24.问题:(1)请用德育原则的相关知识评析王老师的行为。(2)如果你是王老师,你会采用哪些德育方法来处理“情书”事件。
18.王亮语文成绩不好,虽几经努力但并无成效,于是语文课上他不听讲,课下也不做语文作业。王亮的这种心理现象属于( )。
10.“读万卷书,行万里路”说明了( )原则。