教育的着眼点在于生产力的发展。（ ）

10.晓宁具有先天性心脏病，一直未告知老师，在一次课间活动中，晓宁突发心脏病，造成休克，送往医院救治。在该案例中，学校依法对晓宁负全部责任。（ ）

27.阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

26.玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的( )。

2.班杜拉认为行为表现是由动机变量控制的，动机过程包括( )。

7.小芬虽然也学习了分词充当定语、独立主格、插入语等结构，但是每次写作的时候都不会想到运用这些结构，而是仍然运用自己擅长的定语从句。小芬的这种情况属于( )。

24.学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的( )职能。

6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。

57.周末，小学六年级学生王某和赵某在学校操场踢球。在抢球时他俩发生争执，王某打伤了赵某头部。对此承担赔偿责任的是（ ）。

41. ( )表现为练习曲线保持在一定的水平上而不再上升，或者甚至有所下降。

12.乐乐通过努力解出了一道难题，心中感到非常高兴，这种情感属于（ ）。

22.甲同学经常攻击周边同学，对他人缺乏同情心，几乎不对自己犯错感到羞耻与罪恶。甲同学的心理问题属于( )。