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正确答案 :错误
解析
【金标尺解析】本题考察教育的社会属性。
教育的相对独立性的表现:教育具有质的规定性、教育具有历史继承性、教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。
故本题说法错误。
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2.提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
28.布鲁姆将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
26.赫尔巴特提出的四段教学法是领会、联想、系统、方法。
16.狭义的教育是指家庭教育。
2.教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。
24.大猫教小猫如何捕老鼠,因此动物界也存在教育。
夸美纽斯在( )中提出了“班级授课制”。
5.教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
17.教育者、受教育者和教育影响是构成教育活动的基本要素。
“教育不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是( )。